Como cada año, La Enredadera organiza un ciclo donde analizar las claves del sistema educativo, aportando ideas y propuestas para el debate en su ya tradicional defensa de la escuela pública. Para ello, en este momento con tantas dudas e interrogantes, nos hemos decidido por debatir sobre los fines, la naturaleza y la función de la Educación. Actuar con coherencia y afrontar este ciclo conservador exige tener presentes las herramientas con las que contamos, analizando las fortalezas y debilidades de la Escuela pública en una permanente búsqueda de su carácter transformador. Por eso, este ciclo contará con varias sesiones que nos hablarán del presente y el futuro de la Educación en nuestro país, pero también echando la mirada a la que fue.
Arrancamos el 18 de octubre, a las 20:00 horas, con el libro Escuela y libertad. La escuela pública es una de las más bellas conquistas de la libertad, y defender la libertad de enseñanza debería ser lo mismo que defender la escuela pública. Sin embargo, esta institución lleva décadas amenazada por los recortes neoliberales, la instrumentalización mercantil y, también, por las políticas educativas y los discursos pedagógicos más demenciales. Y, pese a todo, el edificio de la enseñanza pública se mantiene en pie, contra viento y marea, sostenido y apuntalado por millares de docentes que, durante décadas, han sido silenciados y suplantados en todas las negociaciones de las leyes educativas. En esta primera sesión se mantendrá un diálogo con los autores del libro, Javier Mestre y Carlos Fernández Liria, buscando una brújula para orientarnos en la batalla que tenemos por delante.
Todo, en La Enredadera (C/ Cimbrón, 1, Mérida).
